Beschreibung
In diesem Kurs erlernst du die Fähigkeiten, die notwendig sind, um als zertifizierte Trainer:in in der Erwachsenenbildung zu agieren, sowohl in Präsenz- als auch in Online- und Hybridformaten. Du wirst dich mit der zielgerichteten Wissensvermittlung in heterogenen Lernumgebungen auseinandersetzen und Methoden zur effektiven Präsentation und Rhetorik entwickeln. Zudem stehen die Konzeption von Seminaren und die Entwicklung von Lehrmethoden im Fokus, um deine Kompetenz als Trainer:in zu stärken. Der Kurs beinhaltet auch die Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfung, die aus der Erstellung eines Curriculums und einer mündlichen Präsentation besteht. Nach erfolgreichem Abschluss erhältst du ein Zertifikat, das für drei Jahre gültig ist.
Tags
#Zertifizierung #Präsentationstechniken #Personalentwicklung #Erwachsenenbildung #Didaktik #Methodik #Wissensvermittlung #Online-Lehre #Hybrid-Lehre #Trainer:innenausbildungTermine
Kurs Details
Trainer:innen in der Erwachsenenbildung Personen in der Personalentwicklung Vortragende in Produktpräsentationen Interessierte an der Zertifizierung in der Erwachsenenbildung Fachkräfte, die ihre Präsentationsfähigkeiten verbessern möchten Personen, die Online- und Hybrid-Lehre erlernen möchten
Der Kurs 'Termine buchen' konzentriert sich auf die Ausbildung von Trainer:innen in der Erwachsenenbildung, die sowohl Präsenz- als auch Online- und Hybridformate abdecken. Hierbei werden verschiedene didaktische Methoden und Techniken vermittelt, um Wissen effektiv zu vermitteln und die Interaktion mit den Teilnehmenden zu fördern. Ein weiterer zentraler Aspekt ist die Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfung, die die Erstellung eines Curriculums und eine mündliche Präsentation umfasst, um die Qualität und Professionalität in der Wissensvermittlung zu gewährleisten.
- Was sind die Hauptbestandteile eines effektiven Curriculums?
- Wie kannst du deine Rhetorikfähigkeiten im Online-Unterricht verbessern?
- Welche Methoden eignen sich für die Wissensvermittlung in heterogenen Gruppen?
- Was sind wichtige Aspekte der rechtlichen Rahmenbedingungen für Trainer:innen?
- Wie gestaltest du ein Seminar, das sowohl Präsenz- als auch Online-Teilnehmer:innen einbezieht?
